RPKPS Teori Sastra

RENCANA PEMBELAJARAN

Matakuliah       : TEORI SASTRA

Semester         : III

Kode                : SSD 224

SKS                  : 4

Jurusan           : SASTRA DAERAH MINANGKABAU

Dosen             : 1. Drs. Wasana, M.Hum.

2. Herry Nur Hidayat, S.S., M.Hum.

Kompetensi Umum

Mahasiswa mengetahui dan memahami perkembangan ragam teori sastra secara umum. Di samping itu, mahasiswa juga dapat memahami komponen serta prinsip dasar masing-masing teori sastra, pokok pemikiran, serta problematika yang ada di dalamnya. Pada akhirnya, mahasiswa dapat memahami materi yang telah diperoleh tentang teori sastra dan dapat menjelaskannya serta dapat melakukan interpretasi terhadap karya sastra berdasarkan teori yang telah dipahaminya.

TEMU

KEMAMPUAN AKHIR YANG DIHARAPKAN

MATERI

BENTUK

KRITERIA PENILAIAN

BOBOT NILAI

1

Memahami Pengantar Umum Ceramah, Pretest Tingkat Pemahaman Awal

1%

2

Memahami dan Menjelaskan Keilmiahan Studi Sastra:

  • Definisi Sastra
  • Sastra sebagai Ilmu
  • Studi Ilmiah Sastra
Ceramah, Diskusi Pemahaman

3%

3-4

Memahami dan Menjelaskan Formalisme dan Strukturalisme:

  • Fomalisme
  • Bentuk dan Isi
  • Strukturalisme
  • Intrinsik dan Ekstrinsik
Ceramah, Diskusi Pemahaman, Komunikasi

3%

5-7

Memahami dan Menjelaskan Strukturalisme Dinamis dan Strukturalisme Genetik:

  • Strukturalisme
  • Kajian Semiotika
  • Pandangan Dunia
  • Fakta Kemanusiaan
Ceramah, Diskusi Pemahaman, Komunikasi

4%

8-9

Memahami, Menjelaskan, dan Analisis Analisis Karya Sastra Diskusi Kelompok Pemahaman, Ketajaman Analisis, Presentasi

10%

10

Menjelaskan, Mengidentifikasi, dan Analisis

KUIS

TES Pemahaman, Kelengkapan Penjelasan, Ketepatan Identifikasi

10%

11

Memahami dan Menjelaskan Stilistika:

  • Ruang Lingkup
  • Gaya
  • Ciri Individu dan Ciri Kolektif
Ceramah, Diskusi Pemahaman, Komunikasi

3%

12

Memahami dan Menjelaskan Sosiologi Sastra:

  • Sosiologi dalam Sastra
  • Sasaran Sosiologi Sastra
Ceramah, Diskusi Pemahaman, Komunikasi,

4%

13

Menjelaskan, Mengidentifikasi, dan Analisis

KUIS

TES Pemahaman, Kelengkapan Penjelasan, Ketepatan Identifikasi

10%

14-15

Memahami dan Menjelaskan Resepsi Sastra:

  • Pendekatan Pragmatik
  • Pembaca
  • Horizon Harapan
Ceramah, Diskusi Pemahaman, Penjelasan

4%

16

Memahami dan Menjelaskan Sastra Banding:

  • Kajian Sastra Banding
  • Teori dan Metode
Ceramah, Diskusi Pemahaman, Penjelasan, Identifikasi

3%

17-19

Memahami, Menjelaskan, dan Analisis Analisis Karya Sastra Diskusi Kelompok Pemahaman, Ketajaman Analisis, Presentasi

15%

20

UTS

Tugas Makalah Pemahaman dan Penguasaan Materi

25%

21

Memahami dan Menjelaskan Psikologi Sastra:

  • Psikologi dalam Sastra
  • Pengarang
  • Tokoh dalam Cerita
Ceramah, Diskusi Pemahaman, Kelangkapan Penjelasan

3%

22-23

Memahami dan Menjelaskan Antropologi Sastra:

  • Ruang Lingkup
  • Analisis Model Levi Strauss
Ceramah, Diskusi Pemahaman, Identifikasi, Kelangkapan Penjelasan

4%

24-25

Memahami dan Menjelaskan Feminisme:

  • Seksualitas
  • Gender
Ceramah, Diskusi Pemahaman, Kelengkapan Penjelasan

4%

26-27

Memahami dan Menjelaskan Posmodernisme dan Poskolonialisme:

  • Poskolonialisme
  • Dekonstruksi
Ceramah, Diskusi, Tugas Bacaan Pemahaman, Identifikasi

4%

28-32

Memahami, Menjelaskan, dan Analisis Analisis Karya Sastra Diskusi Kelompok Pemahaman, Ketajaman Analisis, Presentasi

15%

UAS

Tugas Makalah Pemahaman dan Penguasaan Materi

30%

Catatan:

Perkuliahan diawali dengan pengantar oleh dosen maksimal 30 menit dan dilanjutkan dengan diskusi kelompok yang dilakukan oleh mahasiswa.

Tugas UTS dan UAS adalah rangkuman hasil diskusi kelompok yang telah dilakukan dengan perbaikan.

Advertisements

RPKPS Stilistika

RENCANA PEMBELAJARAN

Matakuliah       : STILISTIKA                                                                Semester         : V

Kode                : SSD 335

SKS                  : 2

Jurusan           : SASTRA DAERAH MINANGKABAU

Dosen :

  1. 1. Drs. Wasana, M.Hum.
  2. 2. Herry Nur Hidayat, S.S., M.Hum.

  1. A. Kompetensi Umum

Mahasiswa mengetahui dan memahami pengertian gaya bahasa dalam karya sastra dan perkembangan stilistika secara umum. Di samping itu, mahasiswa juga dapat memahami komponen serta prinsip dasar stilistika serta problematika yang ada di dalamnya. Pada akhirnya, mahasiswa dapat memahami materi yang telah diperoleh tentang stilistika dan dapat menjelaskannya serta dapat melakukan interpretasi terhadap karya sastra berdasarkan teori yang telah dipahaminya.

TEMU KE

KEMAMPUAN AKHIR YANG DIHARAPKAN

MATERI

BENTUK

KRITERIA PENILAIAN

BOBOT NILAI

1

Memahami Pengantar Umum Ceramah, Pretest Tingkat Pemahaman Awal

2-3

Memahami dan Menjelaskan Pengertian dan Ruang Lingkup  Stilistika Ceramah, Diskusi, Tugas Bacaan Pemahaman, Komunikasi, Bacaan

4-5

Memahami, Menjelaskan, dan Mengidentifikasi Berbagai Pengertian Gaya Ceramah, Diskusi, Tugas Bacaan Pemahaman, Ketepatan Identifikasi

6

Mengidentifikasi dan Menjelaskan Tes Tes Pemahaman, Ketepatan Identifikasi

10%

7-9

Memahami dan Menjelaskan Ekspresi, Bunyi, Situasi, dan Diksi Ceramah, Diskusi Pemahaman

10

Mengidentifikasi dan Menjelaskan Tes Tes Pemahaman, Ketepatan Identifikasi

25%

11-12

Memahami dan Menjelaskan Tanda dan Bentuk Simbolik Ceramah, Diskusi, Tugas Bacaan Pemahaman, Komunikasi

TEMU KE

KEMAMPUAN AKHIR YANG DIHARAPKAN

MATERI

BENTUK

KRITERIA PENILAIAN

BOBOT NILAI

13

Memahami dan menjelaskan Gaya, Manipulasi, Variasi, Interpretasi dan Ideologi Ceramah, Diskusi, Tugas Pemahaman

14-15

Memahami , Menjelaskan, dan Analisis Analisis Karya Sastra Diskusi Kelompok Pemahaman, Ketepatan Identifikasi, Ketajaman Analisis

16

Mengidentifikasi,  Menjelaskan, dan Analisis Tes Akhir Tes Akhir Pemahaman, Ketepatan Identifikasi, Ketajaman Analisis

30%

Catatan:

Perkuliahan diawali dengan pengantar oleh dosen maksimal 30 menit dan dilanjutkan dengan diskusi kelompok yang dilakukan oleh mahasiswa.

Tugas UTS dan UAS adalah rangkuman hasil diskusi kelompok yang telah dilakukan dengan perbaikan.

RPKPS Sastra Nusantara

RENCANA PEMBELAJARAN

Matakuliah       : Sastra Nusantara Semester         : V

Kode                : SSD 224                                                         SKS                  : 2

Jurusan           : SASTRA DAERAH MINANGKABAU

Dosen              : 1. Drs. Wasana, M.Hum.

2. Herry Nur Hidayat, S.S., M.Hum.

Kompetensi Umum

Mahasiswa mengenal dan mengetahui berbagai ragam dan bentuk karya sastra di nusantara. Di samping itu, mahasiswa mampu mengetahui dan memahami perkembangan ragam dan karya sastra tersebut serta faktor-faktor yang mempengaruhinya. Pada akhirnya, mahasiswa mampu mengidentifikasi pengaruh perkembangan karya sastra tersebut terhadap karya sastra masa kini.

TEMU

KEMAMPUAN AKHIR YANG DIHARAPKAN

MATERI

BENTUK

KRITERIA PENILAIAN

BOBOT NILAI

1

Memahami

Pengantar Umum Perkuliahan

Ceramah

Pemahaman

1 – 2

Mengenal, memahami, dan menjelaskan kembali

Ruang Lingkup Wilayah

  1. Nusantara
  2. Indonesia Timur
  3. Indonesia Tengah
  4. Indonesia Barat

Ceramah dan diskusi

Pemahaman dan kelengkapan penjelasan

3 – 4

Mengenal, memahami, dan menjelaskan kembali

Karakteristik

  1. Wilayah

–          Timur

–          Tengah

–          Barat

Ceramah dan diskusi

Pemahaman dan kelengkapan penjelasan

5 – 6

Mengenal, memahami, dan menjelaskan kembali

Karakteristik

  1. Genre

–          Prosa

–          Puisi

–          Drama

Ceramah dan diskusi

Pemahaman dan kelengkapan penjelasan

7

Memahami dan Identifikasi

UTS

TUGAS MAKALAH/ARTIKEL

Pemahaman dan identifikasi

8 – 9

Mengenal, memahami, dan menjelaskan kembali

Perkembangan

  1. Periode

–          Lama

–          Tengahan

–          Baru/Modern

Ceramah dan diskusi

Pemahaman dan kelengkapan penjelasan

10 – 11

Mengenal, memahami, dan menjelaskan kembali

Perkembangan

  1. Genre

–          Prosa

–          Puisi

–          Drama

Ceramah dan diskusi

Pemahaman dan kelengkapan penjelasan

12 – 13

Mengenal, memahami, dan menjelaskan kembali

Pengaruh Perkembangan

  1. Hindu
  2. Budha

Ceramah dan diskusi

Pemahaman dan kelengkapan penjelasan

14 – 15

Mengenal, memahami, dan menjelaskan kembali

Pengaruh Perkembangan

  1. Islam
  2. Barat/Modern

Ceramah dan diskusi

Pemahaman dan kelengkapan penjelasan

16

Memahami dan Identifikasi

UAS

TUGAS MAKALAH/ARTIKEL

Pemahaman dan identifikasi

Catatan:

Perkuliahan diawali dengan pengantar oleh dosen maksimal 30 menit dan dilanjutkan dengan diskusi kelompok yang dilakukan oleh mahasiswa.

Tugas UTS dan UAS adalah rangkuman hasil diskusi kelompok yang telah dilakukan dengan perbaikan.